Здесь размещаются письма всемирно известного врача-невропатолога, в которых доктор Боман комментирует злободневные вопросы психиатрии, нозологии, невропатологии, имеющие отношение к российским (и не только российским) переменам в области медицины.

вторник, 14 декабря 2010 г.

На статью в “Нью-Йорк таймс” “наилучшие результаты школьных тестов из Шанхая поражают педагогов”

Re: New York Times, p. A-1, December 7, 2010 Top Test Scores From Shanghai Stun Educators By SAM DILLON

В Международной программе оценок учащихся за 2009 год (Program for International Student Assessment) Соединенные Штаты Америки заняли 23-е место по наукам, 17-е в чтении и 32-е в математике. Имеется, однако, одна область, в которой США несомненно превзошли и обгнали все остальные страны мира, и это - “диагностика” и “лечение” психостимуляторами учащихся от СДВГ, для которого статус “синдрома”, “заболевания” или “химического дисбаланса” мозга так до сих пор установлен и не был. Новейший отчет Центра по контролю и предотвращению заболеваний (CDC) сообщает, что число случаев СДВГ у детей возросло с 2003 года по 2007-й до 5,4 млн - на 22 процента. То есть, на один миллион. Каково оно сегодня?

Происходящее означает, что американские педагоги превзошли всех остальных, даже если такой вещи как СДВГ не существует, и если она представляет собой величайший обман в истории здравоохранения. Что касается пользы от такой диагностики и лечения, то как мы знаем из недавнего исследования Рэйна, проведенного в Западной Австралии, дети с диагнозом СДВГ “в возрасте 14 лет значительно более подавлены, имеют значительно худшие самовосприятие, функционирование в обществе, академическую успеваемость, удовольствие от пребывания в школе, и внимание, чем дети, которым не выставлен диагноз”.